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- Siftables: chiamati anche Lego 2.0
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Siftables: chiamati anche Lego 2.0
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Fantastici
, riassumono tante delle cose che sono state dette!
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Che dire?
Sono entusiasmanti, incredibili, meravigliosi. Inquietanti, perfino, specie per chi come me è nato con i LEGO "1.0". I miei genitori, poi, li troverebbero quasi completamente incomprensibili e suggerirebbero al loro posto una bella corsa in un prato con seguente gara di ruba-bandiera.
Tuttavia...
Quella qui presentata è una straordinaria possibilità per il futuro della didattica e devo dire che preferisco mille volte i Siftables con la loro allegra musichetta anni '90 e i colori miscelabili alle piattaforme con roboanti giochi sparatutto e piacchiaduro sboccati.
Se poi ci si mette vicino un po' di sano esercizio fisico, qualche lezione con pennelli veri e strumenti musicali reali, un paio d'ore con i veri LEGO (che negli anni sono davvero molto migliorati)... Beh, credo possa venirne fuori davvero un buon sistema educativo, aperto al nuovo ma capace di riscoprire e valorizzare il meglio del passato.
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@Leonov said:
Quella qui presentata è una straordinaria possibilità ......
Se poi ci si mette vicino un po' di sano esercizio fisico, qualche lezione con pennelli veri e strumenti musicali reali, un paio d'ore con i veri LEGO (che negli anni sono davvero molto migliorati)... Beh, credo possa venirne fuori davvero un buon sistema educativo, aperto al nuovo ma capace di riscoprire e valorizzare il meglio del passato.In effetti, il punto centrale e complicato, è proprio riuscire a mantenere sempre saldo quest'equilibrio.
Anche per questo, maggiori sono le possibilità e più complesso ed impegnativo diventa il supporto del genitore/educatore ma anche più creativo e intenso (volendo) :).
